MINICURSOS – II ENOPEM
No II Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática – II ENOPEM serão realizados 30 minicursos em três momentos diferentes:
10 MINICURSOS – Parte I – Quinta-feira 29/07/2021 – Matutino;
10 MINICURSOS – Parte II – Quinta-feira 29/07/2021 – Vespertino
10 MINICURSOS – Parte III – Sexta-feira 30/07/2021 – Matutino
Cada Participante do II ENOPEM deverá se inscrever em apenas UM MINICURSO de cada momento.
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| MC | TÍTULO DO MINICURSO | MINISTRANTES | VAGAS |
| MC01 | AMBIENTES DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO SIMULADORES ROBÓTICOS VIRTUAIS. | EVERALDO FERNANDES BARBOSA | 20 |
| MC02 | DELEITES ARITMÉTICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | JONHY SYLLAS DOS SANTOS FERREIRA | 30 |
| MC03 | HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I | LUCIANA BERTHOLDI MACHADO | 30 |
| MC04 | PENSAMENTO COMPUTACIONAL: COMO DESENCADEAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA? | DANIEL VERNEQUE DIAS MINÉIA CAPPELLARI FAGUNDES | 20 |
| MC05 | CRIATIVIDADE COM JOGOS DIDÁTICOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA | SHENERRI MAGALHÃES JORGE | 20 |
| MC06 | A CONSTRUÇÃO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS E ESPACIAIS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BASEADA NA BNCC | APARECIDA CLAUDILENE DA COSTA SOUZA, MARTA FERREIRA MARCELO E CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS | 20 |
| MC07 | FERRAMENTAS DIGITAIS, APLICATIVOS NO AUXÍLIO DA PRÁTICA DOCENTE | CARLA CRISTINA PADILHA CASSANICA CORDEIRO, REGINNE MICHELLI SILVA IOCCA E CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS | 20 |
| MC08 | OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA | JOSÉ WILSON PIRES CARVALHO; SUMÁRIA SOUSA E SILVA | 20 |
| MC09 | AS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA EM SALA DE AULA: OS CAMINHOS PARA À FORMAÇÃO OLÍMPICA | JOSÉ GENILSON DA COSTA | 30 |
| MC10 | REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DE MATEMÁTICA | JAIME BATISTA DE SOUZA | 50 |
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| MC | TÍTULO | MINISTRANTES | VAGAS |
| MC11 | ATIVIDADES INTERATIVAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS GOOGLE JAMBOARD | MARIA CELÉZIA MENDES LEAL; ROSIANE SOUZA DA SILVA RODRIGUES; CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS | 20 |
| MC12 | PRÁTICAS DE ENSINO: IDEIAS E RECURSOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) | ANA CLAUDIA LEMES DE MORAIS VANESSA SULIGO ARAÚJO LIMA | 20 |
| MC13 | TECNOLOGIAS DIGITAIS LIVRES E SUA ARTICULAÇÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | URIEL JOSÉ CASTELLANOS AGUIRRE E YAIMAR DEL VALLE MONTOYA GONZÁLEZ | 50 |
| MC14 | KHAN ACADEMY: UMA FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA | WELVESLEY DA SILVA SANTOS CLARICE NASCIMENTO DOS SANTOS | 30 |
| MC15 | O USO DO ORIGAMI NO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA SÉRIES INICIAIS | REGINNE MICHELLI SILVA IOCCA CARLA CRISTINA PADILHA CASSANICA CORDEIRO CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS | 20 |
| MC16 | EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE, ENVOLVENDO METODOLOGIAS ATIVAS | CLEONILDE DA SILVA FREDIANI ANA MARIA JESUS DE MOURA LEANDRO MAURI SCHULZBACH | 20 |
| MC17 | PERSPECTIVAS DE LEITURA DE “ERROS” DE ALUNOS NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA | EDIVAGNER SOUZA DOS SANTOS | 20 |
| MC18 | O USO DO KAHOOT! EM AULAS DE MATEMÁTICA | EDIVÂNIA AUGUSTO DOS SANTOS MARIA MADALENA DA SILVA ANTUNES FERNANDO SELLERI SILVA | 30 |
| MC19 | PRODUÇÃO DE JOGOS COM O SOFTWARE ACTIVE PRESENTER | WESLAINE GRANELLA OENNING NILCI SALETE GRANELLA OENNING MINÉIA CAPPELLARI FAGUNDES | 20 |
| MC20 | EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO | ALDI NESTOR DE SOUZA VINICIUS MACHADO PEREIRA DOS SANTOS DJEISON BENETTI | 30 |
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| MC | TÍTULO | MINISTRANTES | VAGAS |
| MC21 | ORATÓRIA, A ARTE PARA CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES | CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS REGINNE MICHELLI SILVA IOCCA CARLA CRISTINA PADILHA CASSANICA CORDEIRO | 20 |
| MC22 | A LITERATURA INFANTIL ALIADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS: PROPOSIÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES ALFABETIZADORES | ALICE FERREIRA GUIMARÃES LIGIANE OLIVEIRA DOS SANTOS SOUZA CLÁUDIA LANDIN NEGREIROS | 30 |
| MC23 | PARA ALÉM DAS RESPOSTAS: POSSIBILIDADES DE LEITURAS OUTRAS DE PRODUÇÕES DE ALUNOS EM TAREFAS DE MATEMÁTICA | LUCAS FERREIRA GOMES DAYANI QUERO DA SILVA | 30 |
| MC24 | PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE VÍDEOS PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE MATEMÁTICA | ELISANGELA RODRIGUES DOS SANTOS MINÉIA FAGUNDES CAPPELLARI | 20 |
| MC25 | COMPORTAMENTO COLETIVO ANIMAL: ANALOGIA COM O CORPORTAMENTO SOCIAL HUMANO | DORILSON SILVA CAMBUI | 20 |
| MC26 | APP INVENTOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL | RAFAEL CUNHA DE LUNA MARIA MADALENA DA SILVA ANTUNES FERNANDO SELLERI SILVA DIEGO PIASSON | 30 |
| MC27 | INSUBORDINAÇÕES E INSURGÊNCIAS – DESAFIOS NECESSÁRIOS DO/NO ENSINO DE MATEMÁTICA | ADAILTON ALVES DA SILVA | 30 |
| MC28 | EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES | ALDI NESTOR DE SOUZA VINICIUS MACHADO PEREIRA DOS SANTOS DJEISON BENETTI | 30 |
| MC29 | ENSINANDO MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS COM O USO DO GEOGEBRA | MARIA DE FÁTIMA NUNES ANTUNES INEDIO ARCARI RONAN GUIMARÃES CARDOSO | 30 |
| MC30 | KAHOOT: COMO ESTIMULAR A INTERAÇÃO DOS ALUNOS NO ENSINO REMOTO | JOSÉ FERNANDES TORRES DA CUNHA IZAMARA CIRQUEIRA BINI | 20 |
