OS DESAFIOS DA ETAPA DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS: OS DESAFIOS DA ETAPA DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

Autores

Ani Tais Witt
IFPR - Capanema
Gabriel dos Santos e Silva

Palavras-chave:

Educação Matemática, Estágio Supervisionado, Regência, Reflexões de uma futura professora

Sinopse

O curso de Licenciatura em Matemática não era a primeira opção da autora quando estava finalizando o Ensino Médio no IFPR – Capanema, pois escolher por cursar uma licenciatura no Brasil que se tem hoje não é uma decisão fácil. Porém, quando foi aberto esse curso superior em 2019 na cidade em que mora, se rendeu à possibilidade de se tornar professora. Nesse curso, quando se chega na segunda metade, começa-se a frequentar os estágios, portanto, várias experiências acontecem. Assim sendo, o principal objetivo deste relato de experiência é descrever os principais desafios enfrentados pela autora deste relato, sob orientação do segundo autor, na etapa de regência no Ensino Fundamental - Anos Finais em um colégio estadual do município de Capanema (PR), onde o objetivo da regência era trazer para a turma o conteúdo da potenciação de números racionais e suas propriedades.

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Publicado

junho 13, 2022

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