OS DESAFIOS DA ETAPA DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS: OS DESAFIOS DA ETAPA DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS
Palavras-chave:
Educação Matemática, Estágio Supervisionado, Regência, Reflexões de uma futura professoraSinopse
O curso de Licenciatura em Matemática não era a primeira opção da autora quando estava finalizando o Ensino Médio no IFPR – Capanema, pois escolher por cursar uma licenciatura no Brasil que se tem hoje não é uma decisão fácil. Porém, quando foi aberto esse curso superior em 2019 na cidade em que mora, se rendeu à possibilidade de se tornar professora. Nesse curso, quando se chega na segunda metade, começa-se a frequentar os estágios, portanto, várias experiências acontecem. Assim sendo, o principal objetivo deste relato de experiência é descrever os principais desafios enfrentados pela autora deste relato, sob orientação do segundo autor, na etapa de regência no Ensino Fundamental - Anos Finais em um colégio estadual do município de Capanema (PR), onde o objetivo da regência era trazer para a turma o conteúdo da potenciação de números racionais e suas propriedades.

Downloads
Publicado
Categorias
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.